İngilizlerin “İslamı
Nasıl Yıkabiliriz?” plânı
İngiliz Casusu Hempher hatıralarında, kendisine
verilen,”iki” devlet sırrından bahseder. Bu
sırlardan biri, İslamı yıkma çalışmalarının
esaslarını teşkil eden ve az sayıdaki casuslara
gizli olarak verilen “İslamı Nasıl Yıkabiliriz?”
kitabıdır. Bu kitapta geçen yıkım planlarının
birçok maddesi “Dinlerarası diyalog ve hoşgörü”
prensipleri ile bire bir örtüşüyor. Hempher, bu
planları bakınız nasıl anlatıyor:
“1- Müslümanların arasında, ırkçılık,
milliyetçilik taassubunu körükliyecek ve onların
dikkatlerini, İslâmiyetten önceki
kahramanlıklarına çekeceksiniz. Mısır’da
Firavunluğu, Îrân’da Mecûsîliği, Irâk’ta
Bâbilliği, Anadolu’da eski medeniyetleri ihyâ
edeceksiniz
2- Şu dört şeyi, gizli ve âşikâr yaymak
lâzımdır: İçki, kumar, zinâ ve domuz eti. Bu işi
yapmak için, İslâm memleketlerinde yaşayan
Hıristiyan, Yahûdî, Mecûsî ve diğer gayri
Müslimlerden azamî derecede istifâde edilecek.
3- Çıkardığımız meşkalelerle, Müslümanları din
kitâbı okumağa, dinlerini öğrenmeğe vakit
bulamıyacak hale getireceğiz.
4- Cihâdın geçici bir farz olduğunu, vaktinin
son bulduğunu telkîn edeceğiz. İslâm dînine ve
İslam ahlâkına bağlı olan kimseleri
kötületeceğiz. Din terbiyesinin kaynağı olan
âile yuvalarını yok edeceğiz. Bunun için,
müstehcen resimleri neşrederek, gençleri fuhşa,
livâtaya, cinsî sapıklığa sürükliyeceğiz. İslâm
ahlâkını bozunca, İslâmiyeti yok etmek kolay
olur.
5- Müslümanlara; Peygamberin, İslâmdan kastının
herhangi bir din olduğunu ve bu dînin Yahûdîlik
ve Hıristiyanlık da olabileceğini, sadece İslâm
dîninin olmadığı inancını aşılıyacaksınız.
6- Müslümanları, ibâdetlerinden uzaklaştırmaya
çalışacak ve “Allah insanların ibâdetlerine
muhtâc değildir” diyerek, onları ibâdetlerin
faydaları hakkında tereddüde düşüreceksiniz.
7- Müslümanların inançlarına bid’atler sokup,
İslâmı, gericilik ve terör dîni olmakla ithâm
edeceksiniz. İslâm memleketlerinin geri
kaldığını, sarsıntılara uğradığını söyleyecek ve
böylece onların İslâma olan bağlılıklarını
zayıflatmış olacaksınız.
8- Çocukları babalarından uzaklaştırıp,
büyüklerinin dînî terbiyelerinden mahrûm
kalmalarını sağlayacaksınız. Onları, biz
yetişdireceğiz. Çocuklar babalarının
terbiyelerinden koptukları an, dinden ve
âlimlerden kopmaya mahkûm olacaklardır.
9- Örtünmek gerçek İslâmî bir emir değildi,
diyerek kadınların soyunmasını sağlayıp sonra
da, gençleri ona karşı tahrîk edip, her ikisinin
arasında beraberlik hâsıl olması için
çalışacaksınız! Müslümanlığı yok etmek için, bu
iş, çok tesîrlidir.
10- Her vesîle ile camiye gidenler arasına kin
ve düşmanlık sokarak, cemaat ile namaz kılmağı
ortadan kaldıracaksınız.
11- Türbe yapmanın bid’at olduğu gerekçesiyle,
hepsinin yıkılması lâzımdır diyeceksiniz. Ayrıca
İslam büyüklerinin kabirleri hakkında, şübheye
düşürerek, onları ziyaret etmekten men
edeceksiniz.
12- Seyyidlerin, Peygamberlerin soyundan
geldikleri husûsunda insanlar tereddüde
düşürülecek. Seyyidlerin diğer insanlarla
karışmaları, kaybolmaları temin edilecek.
13- Bütün Müslümanlara hürriyyetin önemini
bahâne ederek, “Herkes dilediğini yapabilir.
Emr-i bil-ma’rûf ve nehy-i anil münker ve İslâm
ahkâmının öğretimi farz değildir” diyeceksiniz!.
Böylece İslamiyetin emir ve yasaklarını ortadan
kaldıracaksınız.
14- İslâmın yalnız arabların dîni olduğu fikri
yayılacak. Mahalli inançlar desteklenerek,
İslâmın yayılması ve Müslüman olmayanlara
öğretilmesi faaliyyetleri önlenecek.
15- Hayır müesseselerinin sınırları
daraltılacak. Öyle olacak ki, kişi câmi, medrese
ve bunlara benzer hayır kurumları yapamaz hâle
getirilecektir.
16- Fıkıh kitapları saf dışı edilerek, dinin
doğrudan Kur’andan öğrenilmesi için yönlendirme
yapılacak. Sonra, Müslümanları Kur’ân hakkında
şübheye düşürecek ve içinde noksanlık ve
fazlalık bulunan tahrîf edilmiş her dilde Kur’ân
tercemeleri hazırlayıp, diyeceksiniz ki: “Kur’ân
bozulmuş. Birbirini tutmuyor.” Aynı şekilde,
hadisler hakkında da şüphe uyandırılacak.
Ayrıca, Arab memleketleri dışında, ezân, namaz
gibi ibadetlerin arapça yapılmasını
önleyeceksiniz.
17- Misyonerliğin sahasını genişletip, her sınıf
ve mesleğe bilhassa doktor, mühendis, muhasebeci
v.s. gibi mesleklere sokmalıyız. İslâm
memleketlerinde Kilise, okul, hastahâne,
kütüphâne ve hayır cemiyyetleri ismi altında
propaganda, neşriyât merkezleri açmalı ve
bunları, İslâm memleketlerinin dört bir bucağına
yaymalıyız. Milyonlarca Hıristiyan kitâblarını
ücretsiz dağıtmalıyız. İslâm târîhinin yanında,
Hıristiyan târîhini, devletler hukûkunu da neşir
etmeliyiz. Kilise ve manastırlara râhib ve
râhibe ismi altında câsûslarımızı
yerleşdirmeliyiz. Bunları vâsıta olarak
kullanıp, Hıristiyan hareketlere rehberlik
yapmalarını temîn etmeliyiz. Müslümanların her
hareket ve fikirlerini öğrenip bize
aktarmalarını temîn etmeliyiz. İslâm târîhini
bozup, tahrîf edecek ve Müslümanların ahvâl ve
dinlerini iyice öğrendikden sonra, onların bütün
kitâblarını imhâ edecek, islâm ilimlerini yok
edecek, profesör, ilim adamı, araşdırmacı gibi
isimler altında, bir Hıristiyan ordusu
kurmalıyız.”
Dikkatinizi çekerim bu planlar, yaklaşık 250
sene önce yapılmıştır. Uygulamalar da ısrarlı
bir şekilde takip edilmiş ve edilmektedir.
Bugünkü İslam âleminin perişan haline bakıp
yapılan çalışmalarda ne derece başarı elde
ettiler, siz karar verin!
|